Πολλοί μαθητές διαθέτουν δικό τους υπολογιστή. Όμως νεότερες έρευνες δείχνουν ότι αρκετοί μαθητές που απέκτησαν υπολογιστή χάρη σε ειδικά κυβερνητικά προγράμματα παρουσιάζουν χειρότερες επιδόσεις από ότι παλαιότερα.
Η έρευνα του ρουμανικής καταγωγής Αμερικανού επιστήμονα Κρίστιαν Ποπ-Ελέκες του Πανεπιστημίου Κολούμπια της Νέας Υόρκης και του Οφερ Μαλαμούντ του Πανεπιστημίου Σικάγο είχε απρόσμενα αποτελέσματα. Στο μικροσκόπιο βρέθηκαν οι επιδόσεις των μαθητών 3.000 οικογενειών στη Ρουμανία που απέκτησαν υπολογιστή με χρήματα του δημοσίου: «Τα αποτελέσματά μας δείχνουν τόσο τις θετικές, όσο και τις αρνητικές επιπτώσεις του προγράμματος, λέει ο αμερικανός επιστήμονας. Από τη μια πλευρά οι μαθητές που πήραν υπολογιστή είχαν καλύτερες επιδόσεις ως προς τη χρήση των σχετικών προγραμμάτων. Από την άλλη πήραν χειρότερους βαθμούς σε μαθήματα όπως τα ρουμανικά, τα μαθηματικά και τα αγγλικά».
Στα μειονεκτήματα της χρήσης του υπολογιστή από μαθητές θα πρέπει να προστεθεί ότι βιντεοπαιχνίδια βίας ενισχύουν την επιθετική συμπεριφορά μεταξύ των μαθητών. Και για το λόγο αυτό οι επιστήμονες πιστεύουν ότι οι υπολογιστές δεν έχουν θέση σε παιδικά δωμάτια. Τι γίνεται όμως με τους υπολογιστές στα σχολεία; Δεν θα πρέπει οι μαθητές να εξοικειωθούν μαζί τους έτσι ώστε να προετοιμαστούν για την μετέπειτα επαγγελματική τους ζωή; «Όχι οπωσδήποτε», λέει ο ψυχολόγος Φλόριαν Ρέμπαϊν. Πρώτα οι μαθητές πρέπει να μάθουν καλά να διαβάζουν, να γράφουν και να αναπτύξουν τις κοινωνικές τους σχέσεις. Και μετά υπάρχει αρκετός χρόνος να μάθουν να χειρίζονται και τους υπολογιστής, πιστεύει ο Γερμανός ειδικός. Την ίδια στιγμή ο Αμερικανός ερευνητής Κρίστιαν Ποπ-Ελέκες προειδοποιεί για μια δαιμονοποίηση των ηλεκτρονικών υπολογιστών: «Αν οι γονείς γνωρίζουν τι ακριβώς κάνουν τα παιδιά τους στον υπολογιστή τότε οι όποιες αρνητικές επιπτώσεις περιορίζονται πολύ. Πιστεύω λοιπόν ότι το σημαντικότερο είναι πως χρησιμοποιείται ο υπολογιστής και όχι αν χρησιμοποιείται».Alexandra Scherle / Στέφανος Γεωργακόπουλος
http://www.dw-world.de/dw/article/0,,6258285,00.html
Σχόλια
Δημοσίευση σχολίου
Τα σχόλια δημοσιεύονται με μια καθυστέρηση και αφού τα δει κάποιος από τη διαχείριση...και όχι για λογοκρισία αλλά έλεγχο για: μη αναφορά σε προσωπικά δεδομένα, τηλέφωνα, διευθύνσεις, προσβλητικά, υποτιμητικά και υβριστικά μηνύματα ή δεσμούς (Link) με σεξουαλικό περιεχόμενο.
Η φιλοξενία και οι αναδημοσιεύσεις άρθρων τρίτων, τα σχόλια και οι απόψεις των σχολιαστών δεν απηχούν κατ' ανάγκη τις απόψεις του ιστολογίου μας και δεν φέρουμε καμία ευθύνη γι’ αυτά. Προειδοποίηση: Περιεχόμενο Αυστηρώς Ακατάλληλο για εκείνους που νομίζουν ότι θίγονται προσωπικά στην ανάρτηση κειμένου αντίθετο με την ιδεολογική τους ταυτότητα ή άποψη, σε αυτούς λέμε ότι ποτέ δεν τους υποχρεώσαμε να διαβάσουν το περιεχόμενο του ιστολογίου μας.